La pédagogie Maria Montessori

Maria Montessori est une personnalité d’avant garde engagée.

Elle est l’une des premières femmes médecin en Italie. Elle se forme ensuite en psychiatrie et en anthropologie.

Maria Montessori devient alors l’une des plus grandes pédagogues que le monde ait connu.

Très vite, Maria Montessori se passionne pour la condition de l’enfant. Elle va dédier sa vie à l’étude des enfants de milieux sociaux et culturels très différents. En proposant une pédagogie en harmonie avec les besoins de développement de l’enfant, elle ouvre cette nouvelle vision : l’éducation pour la paix !

Maria Montessori
Ecole Montessori pour tous

L’ambiance 3-6 ans

L’enfant âgé de 3 à 6 ans est un explorateur sensoriel qui absorbe tout ce qui l’entoure. C’est pendant cette période que l’enfant développe ses sens, son autonomie, sa confiance en lui et en l’adulte.

A cet âge il est essentiel de respecter son rythme, ses émotions, son besoin de sécurité. En lui permettant d’évoluer dans un environnement structuré, l’enfant va se construire intérieurement. Il va pouvoir vivre dans le groupe social d’âges mélangés au sein de l’école en partageant le même plan de développement que les autres enfants.

A l’École Montessori du Vercors, l’environnement est conçu pour répondre aux besoins spécifiques des enfants âgés de 3 à 6 ans. L’apprentissage est une expérience positive qui aide l’enfant à s’épanouir dans le respect de son rythme et de ses périodes sensibles.

Ecole Montessori du Vercors dans le monde
Ecole Montessori les activités manuels
Ecole Montessori activités

Le matériel pédagogique

Les activités dans l’ambiance donnent la possibilité à l’enfant de commencer le chemin vers l’auto-éducation.

Le rôle des enseignant(e)s est de guider l’enfant en lui permettant de se construire à travers des expériences concrètes, en manipulant le matériel. Pour l’enfant de 3 à 6 ans nous comptons plus de deux cent activités qui l’accompagnent dans son apprentissage. Les objets du matériel pédagogique scientifique sont beaux, réels, cassables et répondent aux besoins de développement. Ils attirent l’enfant et lui permettent de trouver l’activité qui va fixer son attention, rentrer dans un cycle de répétition et l’amener vers la concentration. Tout le matériel est adapté à la taille et à la force de l’enfant ce qui lui permet de s’auto-corriger et donc de pouvoir travailler en autonomie (une fois l’activité présentée).

L’ambiance est organisée en quatre zones, une pour chaque aire de matériel : la vie pratique, le sensoriel, les mathématiques et le langage. Dans chaque aire, le matériel est disposé sur les étagères en suivant un ordre logique ; des activités les plus simples aux plus complexes.

 
La vie pratique Montessori

La vie pratique

Le sensoriel Montessori

Le sensoriel

Le langage Montessori

Le langage

Mathématique ecole Montessori

Les mathématiques

Ecole Montessori du Vercors Nature, écologie et environnement

Nature, écologie et environnement

Ecole Montessori - Créativité, culture et activités artistiques

Créativité, culture et activités artistiques

TOUTES LES ACTIVITES
Ecole Montessori les professeurs
Ecole Montessori du vercors coeurs

« L’enfant est le constructeur de l’homme et il n’existe pas un homme qui n’ait été formé par l’enfant qu’il a été »

Maria Montessori